Desarrollo y mejora de la inteligencia matematica en educacion in fantil
de Jaime Martinez MonteroDesde sus primeras tentativas, desarrolladas en Educación Primaria en el curso 2008-2009, el método de cálculo ABN ha experimentado un gran desarrollo y una notable difusión. El éxito del mismo se basa en que es sobre todo un método natural, que entronca directamente con la forma espontánea e intuitiva que tiene el cerebro de procesar los cálculos y tratar las realidades numéricas. Son muchos los estudios que han puesto de manifiesto que los alumnos son capaces de realizar tareas matemáticas complejas siempre y cuando primero se trabaje su intuición aritmética con cantidades, con objetos y, sistematizada esta intuición, se aprenda posteriormente la aritmética simbólica. El método ABN es más natural porque trabaja con cantidades concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números y las relaciones que se dan entre ellos, etc. Y ¿qué marco mejor que el de la Educación Infantil para trabajar desde el principio el sentido numérico del niño? Es la época en que el niño es más curioso y, a la vez, tiene más capacidad de imitación y repetición. El tiempo de la educación infantil es el momento de la vida del ser humano en el que se experimenta mayor crecimiento cognitivo y se puede desarrollar mejor la inteligencia.
Desarrollo y mejora de la inteligencia matematica en educacion in fantil en PDF CompletoEstrategia medioambiental y desarrollo sostenible
- Fecha de lanzamiento: 01/11/2011
- Plaza de edición: MADRID
- Año de edición: 2011
- ISBN: 9788499870441
- Encuadernación: Tapa blanda
- Idioma: CASTELLANO
- Editorial: WOLTERS KLUWER EDUCACION
- Nº de páginas: 276
Los caminos del desarrollo: lecciones
¿Qué marco mejor que el de la Educación Infantil para empezar a trabajar el sentido numérico de los niños? Es la etapa en la que el niño es más curioso y, a la vez, tiene más capacidad de imitación, de repetición y de aprendizaje. El tiempo de la educación infantil es el momento de la vida del ser humano en el que se experimenta mayor crecimiento cognitivo. Por ello los autores proponen empezar a aplicar su método de enseñanza de las matemáticas, el método ABN, desde la etapa de Infantil, puesto que han podido comprobar que la inteligencia matemática experimenta un importante desarrollo.El éxito del método ABN se basa en que es un método natural, que trabaja con cantidades concretas, las manipula, descubre las reglas, construye los números y las relaciones que se dan entre ellos, etc.
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